1.1 émotion:
intensité forte-courte durée-relation à un événement
spécifique.
1.2 affect:
terme générique, grande catégorie incluant les autres.
1.3 humeur:
intensité plus faible, longue durée, constellation d’événements.
1.4 traumatisme:
intensité forte, longue durée, événement spécifique.
2. Dimensions de l'émotion:
2.1 Affective:
plaisir vs déplaisir. Perception de soi et des autres
2.2 Cognitive:
évaluation et interprétation et anticipation
2.3 Physiologique:
réactions corporelles
2.4 Comportementale:
facial, gestuel, corporelle
2.5 Stimuli externes inducteurs: événements qui induisent l'émotion.
2.6 Adaptation:
évaluation d'une situation, dimension active: ce qui est valable
pour nous.
3. Types d ‘émotions
3.1 Émotions positives: surabondance d'information
3.2 Émotions négatives: manque d'information
II TRADITION ÉVOLUTIONNISTE
1.
Définition : Emotion en tant
qu'information: peur et colère comme émotion primitive. Coté
génétique, instinct. Comportement adapté. Conservation
de l'espèce. Selon Darwin, les émotions sont des réactions
appropriées face à des urgences et augmentent ainsi les capacités
de survie.
2. Support à la théorie
2.1 expression
émotionnelles communes à de nombreux animaux
2.2 expressions
émotives qui apparaissent chez de tout jeunes enfants.
2.3 expressions
émotives chez les aveugles
2.4 expression
émotives chez différents peuples
III. APPROCHE PHYSIOLOGIQUE;
1. Système hormonal: hypothalamus---->hypophyse----->glande cible: thyroïde,
surrénales, gonades.
2. William James:
les changements corporels ressentis constituent l'expérience émotionnelle.
L'état des viscères (cœur, rein, estomac et musculature)
informent le cortex de leur état. Récepteurs---> cortex---->
viscères et muscles Séquence : 1. Perception 2. déclenchement
d'une réponse émotionnelle 3. réalisation .
Pour James, les changements physiologiques précèdent
l’expérience subjective
3. W. Canon : pour Canon, les changements
physiologiques succèdent ou coïncident avec l'émotion
4. Réactions physiologiques et émotions
|
|
RythmeC. |
Pression.S |
Respiration |
Température |
V.sanguin |
|
JOIE |
- |
- |
0 |
0 |
+ |
|
PEUR |
+ |
+ |
+ |
+ |
- |
|
COLÈRE |
+ |
+ |
- |
- |
+ |
|
SURPRISE |
+ |
+ |
- |
- |
+ |
|
Ce qui semble confirmer la théorie de James.
Dans le cas de la colère et de la surprise,
même réponse viscérale. Cependant, stimulation électrique
du cerveau entraîne la perception de certaines émotions.---->
Canon: ce sont les décharges du thalamus qui entraînent l'expérience
émotionnelle et les changements dans le corps.
Hémisphère
droit plus impliqué au niveau des émotions: une lésion
de l'hémisphère droit = performance plus faible au niveau
de l'identification des émotions.
IV APPROCHE MULTIDIMENSIONNELLE:
1. L'émotion est un ensemble complexe
d'interactions parmi des facteurs subjectifs et objectifs, engendrés
par le système neural/hormonal, entraînant :
1.1 l'expérimentation de sensations
d'excitation (plaisant/déplaisant)
1.2 des processus
cognitifs: évaluation, perception, dénomination.
1.3 ajustements
physiologique
1.4 des comportements
expressifs, dirigés et adaptés
2. Théorie de Plutchik
Emotion comme chaîne
de réaction
La principale fonction du cerveau humain et de
ses capacités cognitives est d'assurer sa survie dans un contexte
environnemental complexe . Cognition-----> prédiction du futur.
STIMULUS--->COGNITION--->SENSATION--->COMPORTEMENT--->FONCTION
AGRESSION-->DANGER------>PEUR-------->COURSE--------->PROTECTION
DEUIL------>ISOLATION--->TRISTESSE--->PLEURS-------->RÉINTÉGRATION
3. Modèle de Eckman (1977): émotion en tant que comportement expressif
(information) VALEUR DE SURVIE--->SELECTION NATURELLE
Inducteurs---->
Evaluateur---->Programme affectif---->Réponse
met à exécution les réponses
émotionnelle
Système de contrôle
(dissimulation)
Système de contrôle: - contrôle
de l'évaluation: changer la nature de l'évaluation.
Contrôle au niveau inducteur: ne plus être
en contact avec l'événement.
V. APPROCHE ANALYTIQUE
1. Freud : le
traumatisme est dû à un excès sensuel ou sexuel vécu,
dans un après coup, comme coupable, interdit met mal ou encore comme
blessant narcissiquement. Le traumatisme est la conséquence d'une
situation émotionnelle intense dons corporellement excitante vécu
dans uns absence de dimension symbolique: absence de mots, de paroles,
de sens, hors présence d'un adulte secourable, absence qui s'apparente
au vide --->passage à l'acte ou somatisation. Conversion de l'émotion
en symptôme
2. Charles Brenner :
la plupart des états émotionnels apparaissent comme un mélange
de sensations plaisantes et déplaisantes et de souvenirs plaisants
et déplaisants. (ambivalence des émotions) Certaine culture
n'ont aucun mot pour nommer la dépression. Emotion et symbolisation---->somatisation
L'émotion existerait de n'avoir pas d'objet.
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